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5月26日，在王心凌持续爆火全网的同时，人教版小学数学教材插图引发的争议，也冲上了热搜。

一开始是有学生家长发现，孩子课本里的插图很诡异，曝光到网络之后，火眼晶晶的网友随即发现了更多的问题，真可谓是不看不知道，一看吓一跳。

插图中的孩子们不仅眼神呆滞、毫无朝气，甚至还出现了眯眯眼、吐舌头、露下体、穿星条衫等疑似丑化中国儿童的行为。

好家伙，这一系列雷人的插图，瞬间让网友们有种吃了苍蝇的感觉，这不单单是不理解和接不接受的问题，这无疑已经触犯了底线。

作为大人，都有分辨大是大非的能力，但问题是小孩子没有，所以网友们才觉得很愤怒，并纷纷质疑，这插图设计师到底是几个意思，到底想干嘛？

咱们先来看看几张争议很大的插图：

一、眯眯眼。插图中的孩子们普遍眼睛小且无神，眼距也很宽，看人都是侧脸斜视，五官极其不协调。

有网友就表示，画得都像唐氏儿童，插图师有丑化中国儿童的嫌疑。

而课本的插图设计是由吴勇工作室完成，吴勇毕业于清华美院，之前清华美院就发生过眯眯眼模特事件，这也不由得让网友质疑，清华美院为何屡次和丑化国人事件有关？

二、吐舌头、露下体。有的插图中出现了孩子吐舌头，甚至露下体的行为，被网友质疑性暗示。

小学阶段的孩子对于性，还是处于比较模糊的阶段，如果插图配备不得当，将直接影响孩子们的认知，这点插图设计者不可能不考虑。

对比老版教材的插图，很多网友认为，这样吊诡的插图不仅是画法、画风的问题，而是插图师主观上有问题，所以网友不禁要问，作者此举到底意欲为何？

三、星条衫。除了以上的问题和槽点让网友们觉得愤慨之外，插图中孩子身着星条衫的装扮就更加让网友们接受不了了。

星条衫代表了什么，不言而喻。从吐舌头、露下体，到兔女郎装扮以及身着星条衫，再到孩子腿上的疑似纹身，课本插图没有任何的中国元素，反而全是外来的颓丧文化元素。

这也不禁引发网友们的再次质疑，作者到底想要表达什么，暗示什么，有何目的？

要知道，课本插图不仅影响孩子们的审美、认知，更影响着他们的价值观。

少年智则国智，少年强则国强。这并不是一句空话，而是建立在大人去引导的基础上，然而很显然，插图设计者以及画师并没有做到这一点，不仅没做到，反而还给予孩子们错误的引导，其心可诛。

回看80、90后小时候的课本插图，人物生动、栩栩如生，孩子们朝气蓬勃、健康向上。

十年树木，百年树人。教育是一个国家未来的基础，它关乎着我们如何培养下一代的责任，因此，这次的问题必须引起重视。

课本教材首先要传递给孩子们的，除了对真善美的向往，分辨美丑之外，更重要的是，对“大是大非”和“是非善恶”的判断。

（图片来源网络，侵删）

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